Experimento n°12: O ovo flota!

Por cuestións organizativas (mañá imos de excursióooooon!!), adiantamos o experimento do xoves.

-Qué precisamos? Dous tarros con auga, dous ovos e sal.

-Cómo o facemos?

1°Enchemos un tarro con auga e metemos un dos ovos. Observamos que o ovo vai para ao fondo do recipiente.

2°Enchemos o segundo vaso con auga e despois engadimos sal. Removemos. Metemos o ovo e observamos que flota.

-Qué sucede?

Ao botar sal na auga conseguimos que se volva mais densa. Ao ser mais densa, o empurre que sofre o ovo é maior. Ao superar este empurre o peso do propio ovo, éste flota.

Por esta razón, os corpos flotan mais no mar (auga salgada), que nos ríos ou na piscina (auga doce).

Aquí tedes o video demostrativo (Noa e Iker) na canle de Youtube: “mamialoha”-Experimento: densidad del agua.

Anuncios

Xogo do ABC

Deixovos un exemplo dun xogo no que a estimulación sensorial pode facer de trampolín para interiorizar coñecementos e alcanzar obxectivos de forma natural e divertida!

Aquí tedes a miña proposta de hoxe!

Solo necesitades:

-Letras do abecedario.

-Unha plantilla co abc (a miña elaboreina a man e pintei de vermello as vogais, e de azul as consonantes).

-Unha bolsa con autopeche (a nosa é a típica de conxelados alimenticios).

-Gel transparente.
*En breve subirei fotos

Discrimina visual e atención.

Preséntovos un recurso estupendo para traballar a atención-concentración.

É moi fácil de elaborar e podedes aumentar a complexidade facendo debuxos con mais detalles ou ben unindo as figuras a diferentes alturas.

O único que necesitades son paliños de madeira, rotuladores de distintas cores, imaxinación e GANAS.

Caixa de números

Hoxe vos ensino “A caixa de números”. Contén cifras do 0 ao 9, con varias copias de cada unha.

Isto permite:

-Compoñer números.

-Coñecer a través da manipulación.

-Practicar diferentes operacións matemáticas (+,-,×,÷).

-Ordear números de forma ascendente e descendente.

*Poñede imaxinación para propoñer actividades, xa que da lugar a moitas variables para traballar distintos obxectivos.

*Tamen podedes deixar que el@s investiguen e que creen diferentes xogos.

Xogo numérico

A noite de onte comezou poñendo imaxinación para aproveitar materiais. Con cartón, pegatinas de números, abalorios, pinzas…Este é o resultado!

Xogo numérico para:

-Asociar cada número coa súa grafia e cantidade.

-Desenvolver a psicomotricidad fina.

-Manter a atención.

*Pronto subirei fotos

Xogo de emocións

Vos acordades das pedras brancas do outro día? Este é o resultado. Pinteinas coas diferentes partes da cara e con distintas expresións. Ademais de axudar á correcta ubicación de cada parte do rostro, podemos traballar as emociones: innatas, naturais, e igual de importante recoñecelas como asumirlas.

*Pronto subirei a foto

Materiais sensoriais.

Grazas aos sentidos, e explorando o noso redor mediante o movemento, permitimos a entrada de informacion do entorno. É así como se produce o aprendizaxe e a comprensión do mundo. Este proceso se da de forma natural dende que nacemos.

A través de diferentes materiais, podemos favorecer esta estimulación sensitiva. Eu elaborei cartóns sensoriais (con elementos reciclados), e un libro de texturas.

Estes recursos contribuen a consecución de obxetivos como:

-Estimular os sentidos.

-Desenvolver o pensamento, a intelixencia e a linguaxe.

-Potenciar e desenvolver as funcións básicas de atención, memoria, razoamento, creatividade…

*Se queredes ver estes recursos con maior detalle, podedes acceder a canle de Youtube: “mamialoha”-Libro de texturas/-Cartones sensoriales

Espero que vos gusten!